Proposal Skripsi Pendidikan Fisika : Self-Monitoring Pada Pembelajaran Fisika di SMA Aisyiyah 1 Palembang

Self-Monitoring Pada Pembelajaran Fisika 

di SMA Aisyiyah 1 Palembang

I.          Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Jumlah siswa dalam setiap rombongan belajar untuk SMA/MA di Indonesia adalah antara 30–40 orang dalam satu kelas, hal tersebut ditetapkan dalam Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 129a/U/2004 tentang Standar Pelayanan Minimal. Banyaknya jumlah siswa di dalam satu kelas tersebut menunjukkan bahwa proses pendidikan dan pengajaran di Indonesia masih berjalan secara klasikal. Pembelajaran klasikal merupakan tipe pembelajaran dimana sekelompok besar siswa dianggap mempunyai kemampuan, gaya belajar, motivasi dan sebagainya yang sama sehingga diajar oleh guru dengan cara dan metode yang sama pula.  Baca Selengkapnya >> Proposal Skripsi Pendidikan Fisika: Self-Monitoring Fisika